Главная / Новости / В Москве состоялась российско-белорусская летняя школа Гуманитарика-2017

Мероприятия

21 Июля
2021
Международная видеоконференция «Евразийское межрегиональное приграничное сотрудничество»
30 Июня
2021
Международная видеоконференция «Информационное пространство приграничных регионов»
Все мероприятия Государственная поддержка ННО

Облако тегов

Ваш браузер не поддерживает свойство canvas

В Москве состоялась российско-белорусская летняя школа Гуманитарика-2017

24-26 июля в Москве на базе Российской академии наук состоялась российско-белорусская летняя школа «Гуманитарика-2017», организованная Государственным академическим университетом гуманитарных наук и Белорусским государственным университетом. Магистранты, аспиранты и молодые ученые из Беларуси и России посетили ведущие научно-исследовательские организации, проанализировали будущее гуманитарных наук, а также представили совместные исследовательские проекты. Подробности о наиболее интересных мероприятиях школы – в репортаже «Евразия.Эксперт».

С самого старта летней школы участников из Беларуси и России ожидала насыщенная программа. Утром в здании Президиума Российской академии наук состоялось открытие летней школы.

«Место выбрано совершенно неслучайно. Первая школа открывается в главном храме российской науке», – отметил руководитель Телерадиовещательной организации (ТРО) Союзного государства Николай Ефимович.По его мнению, дополнительную значимость школе придает тот факт, что в ней участвуют молодые ученые. «Без этого никуда. Кроме того, нам необходимо больше общения. Нам не хватает совместных стажировок и программ. Я буду всячески способствовать, чтобы эта школа стала традицией». Главу ТРО поддержал и научный руководитель Института всеобщей истории РАН Александр Чубарьян, отметив, что он приветствует идею сделать РАН одной из площадок для проведения летней школы в будущем.

Декан факультета философии и социальных наук БГУ Вадим Гигин отметил, что в программу летней школы войдет не только курс лекций и экскурсии, но и творческое задание «Форсайт-2040». Участники оказались перед непростой задачи: сформулировать прогнозы до 2040 г. по четырем направлениям: будущее российско-белорусских отношений, информационные войны, будущее гуманитарных наук, а также отношения Европейского союза и Евразийского экономического союза. Для этого участники школы распределились по «исследовательским группам» на паритетных условиях: в каждом объединении присутствовали как белорусские, так и российские молодые ученые.

Также небольшой экскурс в историю провел ректор ГАУГН Денис Фомин-Нилов, рассказав участникам о древних источниках информации, переходе на новые источники информации, а также о том, как меняется информационное пространство сегодня. С появлением интернета необходимо знать места, где можно узнать именно достоверную информацию, подчеркнул Д. Фомин-Нилов.

Петр Петровский, сопредседатель редакционного совета «Евразия.Эксперт» (Беларусь, Минск), отметил то, как сложно в век интернета получить качественный анализ общественно-политической ситуации. Сегодня, по его словам, все чаще экспертов заменяют публицисты, далекие от объективности. «Вы потенциальные авторы, которые могут проявить себя не только в написании статей, но и в подготовке качественной экспертизы, – заявил Петровский. – Школа – это попытка  сделать академическую науку более мобильной, чтобы она могла анализировать политическую ситуацию, в которой мы находимся».

Покинув главное здание РАН, участники отправились в Институт Европы РАН, где встретились с его директором, Алексеем Громыко – внуком министра иностранных дел СССР в 1957-1985 гг. Андрея Громыко. А. Громыко рассказал участникам о причинах и предпосылках возникшего в Европе кризиса, который в частности вызвал брекзит. Многие проблемы в Евросоюзе, по мнению Громыко, были связаны с недостаточной интеграцией вглубь. В последние годы Евросоюз делал ставку на экстенсивное развитие, однако расширение и концепция многоскоростной интеграции, развивавшаяся после принятия менее развитых восточноевропейских экономик в свои ряды, вызвала неустойчивость ЕС.   

Следующим пунктом назначения стал офис компании «Ашманов и партеры». Директор компании Игорь Ашманов рассказал участникам о способах отличить настоящую новость от фейковой, а также о том, как компании собирают Big Data – Большие данные – и для чего они нужны. Участники активно задавали вопросы спикеру, которые были посвящены будущему журналистики и мирового информационного пространства в целом.

После насыщенного дня участников летней школы ждала прогулка на катере по Москве-реке, в ходе которой они увидели достопримечательности столицы в спокойной обстановке и без пробок, а также сделали фото на память.

Следующий день школы начался с посещения одного из ведущих научно-исследовательских центров России – Курчатовского института.

В ходе экскурсии участники сумели увидеть первый в Евразии атомный реактор Ф-1, на сегодняшний день полностью остановленный. Он был собран из графитовых блоков, в которых разместили урановые стержни, и работал на малых мощностях, так как не имел системы охлаждения. Результаты исследований на Ф-1 легли в основу проектов более сложных реакторов. Сегодня реактор является памятником науки и техники.

В ходе школы также удалось применить современные технологий передачи информации. Председатель Постоянной комиссии Совета Республики Национального собрания Республики Беларусь по международным делам и национальной безопасности Сергей Рахманов выступил перед участниками в ходе организованного видеомоста из Минска. Парламентарий рассказал о перспективах союзной интеграции, а также поддержал идею проведения белорусско-российской летней школы в Минске в следующем году.

Финальным аккордом второго дня стала экскурсия во Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) и лекция генерального директора Центра Валерия Федорова. Социолог рассказал гостям о восприятии белорусов россиянами, отметив, что более 80% российских граждан считают Беларусь дружественным государством, а также торгово-экономическим и стратегическим партнером.

Причем, по словам гендиректора ВЦИОМ, за последние шесть лет число дружественно настроенных к Беларуси россиян выросло вдвое. Республика, согласно данным опросов, – наиболее приоритетное государство для сотрудничества, а президент Беларуси Александр Лукашенко является наиболее популярным иностранным лидером среди россиян (65%).

 

Завершающий день летней школы открылся лекцией член-корреспондента Российской академии космонавтики имени К.Э. Циолковского Андрея Ионина о национальной стратегии технологического развития. Эксперт предложил концепцию, согласно которой одним из гарантов безопасности в стране является технологический суверенитет. Участники рассмотрели пример «китайского чуда», а также порассуждали о возможности сделать безопасность экспортным «товаром».

Увлекательной для участников школы стала экскурсия на телеканал Russia Today (RT). Генеральный директор RT Алексей Николов рассказал о том, как создать телеканал с нуля и как его команде удалось сделать СМИ одним из лидеров иностранного телевещания в мире. 

После дискуссии с директором участники заглянули в «ньюсрумы» – специальные помещения, где журналисты готовят материалы на английском, испанском и арабском языках. Также участники посетили студии, где снимаются новостные выпуски.

Символическим стало место завершающей экскурсии – Евразийская экономическая комиссия. За круглым столом российско-белорусская делегация вместе с заместителем директора Департамента развития интеграции ЕЭК Саадат Асансеитовой и другими сотрудниками департамента обсудили механизмы принятия решений в Евразийском экономическом союзе, а также перспективы вступления в союз новых участников, а также о возможном наделении статусом наблюдателя Молдовы. 

Особый интерес вызвала тема новых возможностей для двусторонних отношений Беларуси и России, особенно формирование общего рынка труда и уравнивание прав по трудоустройству и налогообложению для белорусов и россиян.

Несмотря на насыщенную программу школы, участники находили время и для работы над исследовательскими проектами. 

Магистранты и молодые ученые предложили свои идеи относительно того, как в будущем необходимо взаимодействовать в условиях информационных войн, которые мы наблюдаем уже сейчас, предположили, что ждет в будущем гуманитарные науки, а также смоделировали сопряжение Европейского союза, Евразийского экономического союза и китайского Экономического пояса Шелкового пути. Каждая из команд уделила внимание и прогнозированию российско-белорусских отношений.

Содержание докладов участников вызвало оживленную дискуссию с участием экспертного жюри в лице ректора ГАУГН Д. Фомин-Нилова и декана факультета философии и социальных наук БГУ В. Гигина, однако в итоге каждая из работ была высоко оценена, а участникам летней школы были вручены сертификаты и памятные сувениры.